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Avec 6,5 % d’augmentation, le ministère de l’Éducation Nationale se targue de porter un
budget « historique » pour 2024. Absorbée par la revalorisation et l’inflation, cette hausse
n’apporte en réalité aucune perspective pour le service public d’éducation.
Concernant les rémunérations, le ministère annonce à grand renfort de communication 1,9
milliards d’euros pour la revalorisation “socle” et 900 millions pour le pacte enseignant,
pourtant largement rejeté par la profession. Il proclame également 1,2 milliards pour les
mesures salariales 2023 (dégel du point d’indice en juillet 2023, revalorisation de 5 points
des grilles d’avancement, frais de déplacement…) et revalorisation d’autres personnels
notamment les AESH.
Ce n’est pourtant rien de plus que ce qui avait été anticipé en année pleine lors de la
communication à la rentrée 2023.

Du côté de l’emploi, si l’on peut apprécier positivement la création de 3 000 équivalents
temps plein d’AESH, ce sont 2500 suppressions de postes enseignants qui sont
envisagées premier et second degré confondus.
Au lieu de profiter de la baisse démographique pour améliorer les taux d’encadrement,
assurer les remplacements ou reconstituer les Rased, le ministère continue sa politique de
suppression de postes tout en prétendant développer la scolarisation à deux ans ou
continuer les dédoublements des Grandes sections en éducation prioritaire.

Au moment où le ministre lance un chantier sur l’attractivité pour faire face au manque de
candidats aux concours enseignants, le budget et sa déclinaison apparaissent bien
dérisoires.
Créations de postes, salaires, droit des personnels nécessitent pourtant un investissement
majeur, condition essentielle pour un service public d’éducation à la hauteur des enjeux.
Malgré tous les efforts du ministre pour soigner sa communication, il est bien loin du compte
avec ce budget et ne répondra pas aux moyens urgents dont l’école a besoin.