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L’actualité syndicale, les prises de position de la FSU-SNUipp Paris...
Cet onglet regroupe les articles qui ne se trouvent pas dans des dossiers spécifiques dans l’onglet Dossiers
Manifestation dimanche 21 février à 14h30 au départ du Trocadéro en direction de la place de la Concorde. Avec un large collectif d’associations, de syndicats, de partis politiques et de (…)
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Lire la réponse de la FSU-SNUipp Paris aux propositions de Mme Pécresse concernant les transports en commun pour les élèves parisiens (vous trouverez ses propositions dans cet article). (…)
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Dénoncée par l’ensemble des organisations syndicales et étudiantes, les ONG, les associations de défense des droits des étranger-es ainsi que la Défenseure de droits, la Loi Immigration de G. (…)
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Nous ne pouvons qu’être profondément heurté-es et inquiet-es face à la loi immigration qui contient des mesures abjectes et xénophobes. Depuis le début des débats, la FSU et le SNUipp se sont (…)
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La crise de recrutement ne cesse de s’aggraver, le pouvoir d’achat de se dégrader tout comme nos conditions de travail. L’Institution ne propose aucune réponse aux graves difficultés que les (…)
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Depuis quelques années, la FSU-SNUipp intervient auprès de la Mairie pour qu’elle trouve une solution avec la région pour que les écoles soient approvisionnées en "Pass collectifs" afin de leur (…)
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À sa demande, la FSU-SNUipp a été reçue par la Dasen le 23 novembre. Cela a été l’occasion d’interpeller l’Académie sur un certain nombre de sujets et de porter la voix des personnels. Étaient (…)
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Les annonces du Ministre, suite à la publication des résultats de l’enquête PISA, recyclent de "bonnes vieilles méthodes" comme les groupes de niveaux, la labellisation de manuels ou le (…)
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Absence de moyens pour l’inclusion, pressions hiérarchiques, effectifs dans les classes, injonctions pédagogiques, absence de remplacement… À Paris, la situation est préoccupante, enseignant-es et (…)
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Réformes après réformes, les politiques éducatives des dernières décennies ont contribué à fragiliser le service public d’éducation. L’École se trouve privée des moyens nécessaires à la réussite (…)
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