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Les besoins en enseignant-es spécialisé-es seront encore importants pour l’année prochaine. Or, même si le nombre de départs en stage prévu est conséquent, il reste très insuffisant au regard des besoins recensés par l’Académie elle-même. L’Académie ne prévoit que 55 départs. Pour notre syndicat, il s’agit d’une nouvelle illustration de la saignée budgétaire imposée à l’Académie, c’est bien parce que l’Académie manque de remplaçant-es qu’elle restreint le nombre de départs en stages CAPPEI.

Répartition des départs par option

En Unité d’enseignement : 10 départs
– Ex Option A - Troubles des fonctions auditives : 0 départ 

– Ex Option B - Troubles des fonctions visuelles : 0 départ
– Ex Option C - Troubles des fonctions motrices et maladies invalidantes : 3 départs 

– Ex Option D -

• Troubles des fonctions cognitives et troubles psychiques : 1 départ
• Troubles du spectre autistique : 6 départs
• Troubles spécifiques du langage et des apprentissages : 0 départ
  

En ULIS : 15 départs 

– Ex Option A - Troubles des fonctions auditives : 0 départ 


– Ex Option B - Troubles des fonctions visuelles : 1 départ 


– Ex Option C - Troubles des fonctions motrices et maladies invalidantes : 0 départ 


– Ex Option D -

• Troubles des fonctions cognitives et troubles psychiques : 10 départs
• Troubles spécifiques du langage et des apprentissages : 4 départs
  

Hors UE et ULIS : 30 départs
– Ex Option E – Rased (poste à dominante pédagogique) : 15 départs
– Ex Option F - Enseigner en Segpa/Erea : 5 départs
– Ex Option G – Rased (poste à dominante relationnelle) : 10 départs

Les collègues qui ont postulé à un départ en stage CAPPEI pour la rentrée 2026 recevront une réponse au plus tard le 24 mars pour pouvoir participer au mouvement intra.

Des GT pour améliorer les conditions de passation du CAPPEI

Comme elle l’a fait en CAPD en février, la FSU-SNUipp est de nouveau intervenue sur les conditions de passation du CAPPEI et a repris les éléments décrits dans son courrier envoyé à l’Académie. En réponse, la Dasen a réaffirmé que l’Académie avait entendu nos remontées et qu’une réflexion interne entre la direction et les services académiques allait s’ouvrir sur les conditions d’évaluation lors de l’examen, ainsi que sur la notation. L’Académie sera vigilante sur le bien-être des candidat-es lors de la passation des examens.

L’Académie a indiqué le taux de réussite lors dernières sessions : 

– Pour le jury 2026 : 57 enseignant-es avaient obtenu un stage pour la rentrée 2024. 50 personnes ont passé l’examen, 39 ont été admises. Cela équivaut à un taux de réussite de 78%. 
– Au jury 2025, il était de 81% et au jury 2024 de 79%.