Actualité et généralités

Vous pouvez également retrouver toutes nos publications en direction des stagiaires et des étudiants dans la rubrique suivante

•   Rentrée chaotique des stagiaires  le SNUipp-FSU interpelle l’académie et l’ESPE 10 septembre 2015
  

  Le 1er juillet dernier, le SNUipp-FSU a publié les résultats d’une enquête nationale sur la perception qu’ont eue les stagiaires de leur année de formation. Ces résultats validaient malheureusement (...) lire la suite

•   Réforme de la formation  imposer une refonte en profondeur 20 décembre 2012
  

  Des enseignants hautement qualifiés et bien formés sont nécessaires pour démocratiser l’accès à la réussite de tous les élèves, de la maternelle à l’université, et garantir l’élévation du niveau de (...) lire la suite

•   Le Conseil d’Etat rétablit la formation pour les PES   5 juin 2012
  

  Le Conseil d’Etat a publié un arrêt qui annule la "formation" actuelle des stagiaires et rétablit la formation qui avait cours avant 2010. Il fixe au 31 juillet 2012 la date de remise en place, sauf (...) lire la suite

•   Lettre ouverte des jeunes enseignants   5 juin 2012
  

  De jeunes enseignants se sont constitués en collectif, le Collectif Année Zéro, pour interpeler le nouvel exécutif à propos de la formation des enseignants. Une lettre ouverte a donc été rédigée, (...) lire la suite

•   Loi Grosperrin  un pas de plus dans le démantèlement de la formation initiale 10 février 2012
  

  L’Assemblée nationale a examiné en séance publique, les 8 et 9 février 2012 la proposition de loi du député UMP Grosperrin modifiant le code de l’éducation sur l’organisation de la formation des (...) lire la suite

•   Formation des enseignants : Les IUFM bradés   24 janvier 2012
  

  Une proposition de Loi, déposée par le député Grosperrin, a pour objet de modifier le Code de l’Education en ce qui concerne certaines dispositions relatives à la formation des maîtres. Son contenu (...) lire la suite

•   Le témoignage d’une étudiante inscrite dans un "master en alternance"   11 octobre 2011
  

  Depuis septembre, je suis la cobaye d’une nouvelle formation encensée : le master 1 « enseigner en école élémentaire et maternelle », proposé par Luc Chatel. Moi qui pensais m’approcher du métier tant désiré, je me retrouve dès le départ face à une administration kafkaïenne. Voilà mon coup de gueule, celui d’une étudiante désemparée.

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•   Suppressions de postes   6 septembre 2011
  

  Le nombre de postes aux concours est en chute libre de 11 000 en 2001 à 9 475 en 2008 et 5 000 cette année. Pourtant, le nombre de départs en retraite n’a pas beaucoup changé dans la même période (...) lire la suite

•   Liens depuis le support papier   19 janvier 2011
  

  Audience du SNUipp-FSU avec la direction de l’IUFM Audience du SNUipp FSU avec l’Inspecteur d’académie Programme du cycle pédagogique et syndicale SNUipp - (...) lire la suite

•   Audience du SNUipp-FSU avec la direction de l’IUFM   19 janvier 2011
  

  PES Visites : Les visites de professeurs d’IUFM auront bien lieu. Ce sera des visites conseils, les rapports ne seront pas transmis à l’académie, uniquement aux stagiaires. Les visites ne sont pas (...) lire la suite

•   Audience du SNUipp FSU avec l’Inspecteur d’académie   12 janvier 2011
  

  Les représentants du SNUipp ont rappelé l’opposition du syndicat à la réforme de la formation et du recrutement, souligné les difficultés importantes auxquelles les PES sont confrontés (fatigue, stress, (...) lire la suite

•   La FSU première organisation représentant les usagers de l’IUFM   16 décembre 2010
  

  Les résultats des élections à l’IUFM sont tombés : Liste voix Pourcentage Sièges FSU 179 84% 3 FO 33 16% 1 Ce résultats, même si la participation reste trop faible (17%) est encourageant pour la (...) lire la suite

•   Elections à l’IUFM : voter pour les listes FSU   14 décembre 2010
  

  La politique gouvernementale menée actuellement vise une redéfinition de nos qualifications, de notre recrutement, de nos missions et de nos statuts. Les choix économiques, la réduction des coûts, (...) lire la suite